05.10.2021

Какие сценки можно подготовить на День пожилого человека? Международный День пожилых людей. Сценарий для начальных классов 1 октября сценарий праздника простой


СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА КО ДНЮ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА

НАСТЯ 1-й ведущий . Здравствуйте, дорогие гости!

АДЕЛЯ 2-й ведущий . Мы рады видеть вас в нашем зале в эти прекрасные осенние дни.

1-й ведущий . В нашей стране наряду со многими праздниками и памятными датами есть волнующий и приятный праздник - День пожилых людей, который принято отмечать 1 октября.

2-й ведущий . Вы всю свою жизнь отдали труду, воспитанию детей. И теперь ваши дети приняли у вас эстафету и продолжают начатое вами дело. Мы благодарны вам за все, что вы сделали.

1-й ведущий.

И в знак любви и уваженья

Вам дарим наше выступленье! Итак, поздравления от учеников 9 класса.

Сегодня славим седину

Усталые морщинистые руки

А ведь бывало в старину

Не знали эти руки скуки Дания

Вся ваша жизнь наполнена трудом

Теплом души и радостью согрета

Да поглядите, поглядите вы кругом

Милее лиц не видела планета.

И пусть гуляет осень на дворе

И мир перелистнул страницу века,

Как хорошо, что есть в календарях

День пожилого человека.

Вы достигли возраста такого

Что просится приветственное слово

Примите наши поздравленья

Здоровья, счастья и добра

И пусть плохого настроенья М уродбиби

У вас не будет никогда

На мир смотрите с наслажденьем

И грусть отступит и беда

Успех, удача и везенье

Пусть вам сопутствует всегда.

Сколько прожито лет?

Очень хочется нам Дима

В этот день пожелать

Не стареть, не болеть, никогда не скучать

И еще много лет этот праздник встречать

За годом год бегут года

Бегут они неутомимо

Спешат года назло всегда

Но пусть они проходят мимо Дамир

Ведите с ними рьяно бой

Живите дольше, не старейте

И всем врагам наперекор

Лекарств как можно меньше пейте

Закон природы так суров

Бегут года в потоке века

Как много есть прекрасных слов

Чтобы поздравить человека Рамазан

Но мы не ищем этих слов,

А просто от души желаем:

Здоровья, счастья и цветов

И жить все 100 не унывая!

(на лавочке сидят бабка и дед, бабка вяжет)

Старик: Быстро годы пролетели –

Дни, недели, месяца… Хоженисо

Мы с тобой уж постарели…

Ну не жизнь, а два часа.

Старуха: Что сказал ты? Плохо слышу

Про часы толкуешь речь?

А часы-то в наше время Ирода

Нам с тобой надо беречь.

Старик: Что беречь их? Эко дело!

Надо тратить их с умом!

Чтобы было хоть под старость

Вспомнить что нам вечерком.

Старуха: Не пойму тебя я, старый,

Я про это, ты про то…

Я про солнце да про лето,

Ты про зиму да пальто.

Старик: Ну и бабка! Впрямь оглохла!

Я про жизнь, она про смерть.

Неужели не охота

Ей на жизнь-то посмотреть?

Старуха: Так и маемся полвека

Вечерком под самовар,

Два хороших человека

Утром молод, к ночи стар.

Старик: На себя-то погляди-ка:

Как работать, так пенять!

А сама встречаешь утро,

К магазину чтоб бежать

Там старухи – говорухи

Собрались большой гурьбой,

Разговоры, тары-бары,

Не загнать тебя домой.

Старуха: Ну уж ладно, расшумелся,

На себя-то посмотри

Руки пахнут табачищем…

Представляю, что внутри!

Старик (устало): Где же нынче наши внуки?

Одичали мы от скуки…

Старуха: Не они ли к нам идут?

Сейчас нам песенку споют!

Ведущий 1: Песня «Бабушки – старушки» в исполнении учеников 5-7 классов.

Старик: Старики мы, старики…

Веселиться нам с руки

Ну а как же молодёжь?

Старуха: А чего с неё возьмешь?

Им гулять бы до утра…

Вот я видела вчера,

Как их много возле клуба.

Им гулянки эти любы.

Молодёжь своим живёт,

А вот сама она идёт.

Старик: И для нас, для стариков,

Пусть чего-нибудь споёт.

Ведущий 2: Частушки в исполнении учащихся 2,4 классов.

Старуха: Что-то спину заломило,

Значит, будут холода.

Старик: Да твои приметы, бабка,

Ох, не верны никогда.

Старуха: Понимал бы что в приметах!

Вот, к примеру, погляди,

Если тюкает в виски мне,

Значит, вьюга впереди.

Старик: Ну а если ломит ноги?

Значит черти на дороге?

Если кости все болят,

Значит, птицы улетят?

Если чешется под мышкой,

Значит к ночи будет крышка?

Если лоб вспотел в ночи,

Значит «караул» кричи?

Старуха: Вот неверящий Фома!

Нет ни денег, ни ума!

А в народные приметы

Он не верил никогда.

Старик: Вот ещё одна примета

Если звуки слышны где-то,

В этом нет совсем секрета,

Значит песня будет спета.

Ведущий 1: Песня «Бабушка рядышком с дедушкой» в исполнении учеников 5-7 классов.

Старик: (держась за спину)

Ох, здоровье, где ты есть?

Ни встать тебе, ни сесть.

Встанешь утром – не подняться,

До обеда не размяться…

Пока спину разминал,

Тут и вечер уж настал.

Старик: Ох, включи хоть телевизор,

Веселее мне болеть.

Старуха: А не хочешь ли случайно

На артистов посмотреть?

Старик: Как же нет? Пускай поют!

Атмосферу создают!

Или сценку пусть покажут…

Ведущий 2: Сценка «Курочка Ряба», исполняют ученики 1 и 3 классов.

СЦЕНКА «КУРОЧКА РЯБА»

Жили, не тужили.

Сухарь чаем запивали,

Один раз в месяц колбасу жевали.

И все ладно бы,

да Курочка-невеличка

Взяла и снесла яичко.

Яичко не простое,

Яичко золотое.

А теперь по нашим ценам

И вообще оно бесценно.

На семейный на совет

Собрал Внучку с Бабкой Дед.

Дед. Так и так. Такое дело.

Что с яичком этим делать?

Может, скушать? Иль продать?

Иль на доллары сменять?

Может, чтоб упали стены,

Центр музыкальный купим современный?

Бабка. Что ты, Дед?! Побойся Бога!

Музыка не стоит много!

Лучше купим телевизор,

Пылесос или транзистор

Иль возьмем телегу мыла,

Чтобы в доме чисто было.

Внучка. Может, купим мне духи?

Обалдеют женихи!

Иль французскую помаду?

Я ей тоже буду рада!

И житейский шумный спор.

То не сё, да то не так.

Дед. Ты балда!

Бабка. А ты дурак!

Свет такого не видал!

Только Курочка молчит,

Около стола стоит.

Курочка. Ну никак не ожидала

Стать причиною скандала.

Чтобы это прекратить,

Надо мне яйцо разбить.

И, крылом взмахнув легонько,

Яичко на пол уронила,

Вдребезги его разбила!

Плачет Внучка, плачет Баба...

Внучка и Бабка . Что наделала ты, Ряба?

Вывернул с дырой карманы.

Дед. Нету денег, ну и что же?!

Мир в семье всего дороже

Ведущий 1: Стихотворение «Люди пожилые» читает ученик 9 класса Амиров Бободжон.

Люди пожилые,

Сердцем молодые.

Сколько повидали

Вы путей-дорог. Бободжон

Горячо любили,

И детей растили,

И надеждой жили:

Меньше бы тревог!

Люди пожилые,

Матушка Россия

Вас не баловала

Легкою судьбой.

Дай вам бог покоя,

Чтобы над рекою

Солнце озаряло

Купол голубой.

Люди пожилые,

Вы во всем такие:

Отдаете душу,

Опыт и любовь

Дорогому дому,

Миру молодому

И всему, что сердце

Вспоминает вновь.

Люди пожилые

Пусть года былые

Будут вам опорой,

Дети - все поймут:

И поклон вам низкий

От родных и близких

И от всей Отчизны

За бесценный труд.

Ведущий 2:

Праздник наш уже кончается.

Что же вам ещё сказать,

Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать.

Не болейте, не старейте,

Не сердитесь никогда,

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда.

Ведущий 1:

Вот настал момент прощанья

Будет краткой наша речь

Говорим мы «До свиданья!

До счастливых, новых встреч»

Звучит песня И. Саруханова «Дорогие мои старики».

(На ведущих Гавриловну и Даниловну надеты ростовые куклы)

1 Ведущая кукла : Здравствуй, Гавриловна!

2 Ведущая кукла : Доброго здоровьишка Даниловна!

Гавриловна : Добрый день, дорогие бабушки и дедушки, все гости. Мы начинаем наш концерт!

Даниловна : Поскольку наша встреча посвящена - нашему поколению, хотелось сделать его теплым, задушевным, оставить суету и неразбериху наших дней, повеселиться и посмотреть праздничный концерт !

Гавриловна : А поможет нам в этом веселая музыка.

«Куклы танцуют»

Ребёнок : В этот день осенний, как всегда,

В гости ждали вас мы с нетерпеньем,

Чтоб поздравить, песни спеть, сплясать

И поднять вам настроение.

Ребёнок : Будут радость и веселье,

Будут шутки, будет смех

Пусть запомнится наш праздник

Вам на много-много лет!

12 группа песня «Дождь обиделся»

Гавриловна : Чего это ты Даниловна в огороде насобирала? Да с такой корзиною пришла?

Даниловна : Так ведь наше поколение очень трудолюбивое, мы в огороде вот сколько овощей разных выращиваем! Сейчас ребята нам об этом и споют!

10 группа песня «Урожайная»

Гавриловна : Ребята, умеете ли вы отгадывать загадки?

1. Ароматное варенье

Пироги на угощенье,

Вкусные оладушки

У любимой …. (бабушки)

2. он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

а теперь он стар и сед

Мой родной, любимый (дед)

3. Он научит вас трудиться,

От души повеселиться,

Всем ребятам он пример –

Наш родной….(пенсионер)

4. На портрете парень бравый,

Это дед мой молодой

И горжусь я им по праву,

Хоть он стал совсем… (седой) .

Таня читает стихотворение «Про дедушку»

Гавриловна к каждому гостю подходит и спрашивает, берёт «интервью»

1. Если вам плохо, как вы справляетесь с таким настроением?

2. Главное качество, которое вы цените в людях?

3. У вас есть недостатки? Как вы с этим боретесь?

4. ваше любимое блюдо?

5. Если гости приходят неожиданно, какое блюдо вас выручает?

7. Ваш любимый анекдот?

8. Расскажите о своём хобби?

9. Какой ваш любимый актёр?

10. Какая любимая певица или певец?

Дети поют песню «Моя Россия»

Соня читает стихотворение «Моя бабушка»

Муз. Руководители дарят бабушкам песню «Родимый дом»

(презентация)

Гавриловна достаёт зонтик

Даниловна : чего это ты, Гавриловна, погоду пугаешь? Дождь нагоняешь!

Гавриловна : Так это не я, это вон девчата хотят нас порадовать весёлым танцем.

«Танец с зонтиками»

Даниловна : Ты Гавриловна у нас никогда с веником не расстаёшься? Работящая…

Гавриловна : Хозяйство-то у меня большое, а яблок нынче в саду выросло, видимо – невидимо. … Не знаю, как справиться!

Даниловна : Так ты подружек позови, да ребят наших попроси, они помогут!

игра «Яблоки-веники»

Ребёнок 6 группа : Мы не любим унывать

можем спеть и станцевать

будет бабушка мне хлопать

ну а я кружиться, топать.

Танец «Полька»

Стихи старшая группа

Гавриловна : Эх, раздайся народ,

Меня пляска берёт,

Балалаечка, играй

Да гостей забавляй!

Даниловна : Ты, чего, Гавриловна, забыла? Какая балалаечка?

Договаривались же,

Что черёд теперь гармошки

Попляши и ты немножко.

Гавриловна : Так я не умею…

Даниловна : Ну, так смотри и учись, как ребята играют на инструментах!

«Под небом Парижа» оркестр

Даниловна : Ой, глянь, Гавриловна! Смотри, какие бабушки здесь засиделись, ребята, выводите их танцевать!

«Свободная пляска»

Гавриловна и Даниловна уходят во время свободной пляски

Людмила Владимировна : О бабушке можно рассказывать очень долго и много. Я обращаюсь ко всем мальчишкам и девчонкам : любите и цените своих бабушек, будьте добрыми, чуткими к ним, не причиняйте боли своими словами и поступками. Они достойны уважения и признательности. Ведь эти люди, давшие жизнь нашим родителям, вынесшие на своих плечах тяжкие испытания войной, разрухой, голодом и выстоявшие в них. Бабушка мне часто говорит : “Не забывай меня”.

Давайте почаще будем радовать своих родных бабушек и дедушек, дарить свои улыбки и цветы.

Песня «Пироги»

Дети дарят бабушкам пироги из солёного теста

Публикации по теме:

Сценарий праздника к Дню пожилого человека «Теплота ваших рук согреет наши сердца» Цель: Воспитывать у дошкольников уважительное отношение к старшему поколению, вызывать у детей интерес к совместным играм, способствовать.

Вед:. У каждого времени свои радости, свои краски. Зима- радует нас белым пушистым снегом и бодрящим морозцем. Весна-первой зеленью, свежестью.

Сценарий мероприятия «День пожилого человека» День пожилого человека Дети входят, встают полукругом. Слайд № 1 «Поздравляем!» Песня «К нам гости пришли» А. Александрова. Садятся. 1.

Сценарий праздника «День пожилого человека» ДЕНЬ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА. Звучит музыка «Мы желаем счастья вам». Цель: формирование у детей нравственных качеств через организацию разных.

Сценарий музыкального досуга «День пожилого человека» в подготовительной группе. Программное содержание:формирование духовности,нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста по отношению к старшему поколению,.

Описание работы: предлагаю вашему вниманию сценарий праздничного концерта, в котором принимают участие дети всех возрастных групп детского.

Начало 17.00

Адрес: ул. Фабрициуса, д.56, корп.1

Звучит музыка из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь»

Выход Ведущей:

Здравствуйте, дорогие наши друзья! Сегодня – особенный праздник, день уважения и почитания пожилого человека. Для открытия нашего мероприятия я приглашаю Директора МБУ ЦКР «ВРЕМЯ» Коньшину Елену Анатольевну.

(слово директора)

Ведущая:

Как приятно видеть ваши лица

И улыбки, что слетают с губ!

Вам покой лишь только ночью снится,

Трудитесь не покладая рук!

“Пожилые” – к вам не применимо,

Слово это лишь для паспортов,

Вы в душе как прежде молодые,

Пусть в сердцах горит у вас любовь!

Пусть растут на радость ваши внуки,

Вы не уступайте им ни в чем,

Веселитесь, чтоб ни часа скуки,

Чтобы все вам в жизни было ни по чем!

14 декабря 1990 года Генеральная Ассамблея ООН постановила считать 1 октября Международным днём пожилых людей, а в Российской Федерации этот праздник отмечается с 1992 года. С тех пор ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению.

Летят года, за ними не угнаться –

Спешат часы, сменяя день за днём. ..

Но знаю, не устану удивляться

Тем временем, что осенью зовём.

Возраст зрелых, мудрых людей часто называют осенью жизни. .. Как каждое время года прекрасно по-своему, так же неповторимы и возрастные «сезоны» нашей жизни. Какие бы беды ее ни омрачали, все плохое забывается. И мы снова радуемся жизни, мечтаем о счастье, о любви. .. Ведь жизнь прекрасна!

Дорогие гости, хорошо, что стало доброй традицией отмечать День пожилых людей. Этот день – день благодарения за тепло ваших сердец, за отданные работе силы, за опыт, которым вы делитесь с молодым поколением, с вашими детьми и внуками – то есть с нами. Сегодня в нашем зале много желающих поздравить вас с этим знаменательным днём. И я приглашаю на сцену детей, которые приготовили для вас своё выступление.

1) Этот номер будут танцевать маленькие дети(первый раз на сцене): младшая группа Хореографического ансамбля “Полянка” исполнит Миниатюры “Зайка”, “Киска”, “Буратино”(все подряд, без пауз)

2) Зимникова Марина исполнит “Прибаски”

Ведущая проводит викторину Киноман: Из какого фильма фраза?

1.Закрыто, заготовка рогов временно прекращена (Золотой теленок)

2.Жить хорошо, а хорошо жить еще лучше (Кавказская пленница)

3.Выпьем, закусим, о делах наших…(Место встречи…)

4.А что отец, невесты в вашем городе есть? (12 стульев)

5.И ширму нашу фамильную уперли! (Ирония судьбы)

6.Небо не видно (Кин-заза)

7.Легким движеньем (Бриллиантовая рука)

8. Ах, это? (Москва слезам)

9.Бездоказательно, Ватсон…(Шерлок Хомс)

Ведущая проводит викторину Дополни фразу. Я называю фразу – вы кинофильм.

1. Чтоб ты жил на одну … зарплату (Берегись автомобиля)

2. Я не трус, но я боюсь (Полосатый рейс)

3. Восток дело тонкое Петруха (Белое солнце пустыни)

4. Икра чёрная, икра красная, а это икра заморская, – баклажанная (Иван Васильевич меняет профессию).

5, Да кто ж его посадит … он же памятник (Джентльмены удачи).

6. Мёртвые с косами стоят … и тишина (Неуловимые мстители)

7. Ну, вы блин … даёте (Особенности национальной охоты)

8. Тебя посадят … а ты не воруй (Берегись автомобиля).

9. Кушать подано … садитесь жрать, пожалуйста (Джентльмены удачи)

10. Третья ул. Строителей … д. 25 кв. 12 (Ирония судьбы или с лёгким паром).

Ведущая:

Жизнь – это череда встреч и расставаний, событий, из которых она, жизнь, собственно и состоит. Но очень важно сохранить огонь души, который нам был дарован однажды свыше.

Летели года, и были невзгоды,

И словно Вы не заметили их,

А если опять придет непогода

Вы вспомните песни ветров молодых!

А теперь у нас с вами будет замечательная музыкальная викторина!

Звучат мелодии из кинофильмов разных лет.

Выступают

4)Хореографический ансамбль “Полянка” средняя группа танец “Матрешки”

5) фольклорный ансамбль “Скоморошина” песня “Кострома”

6) фольклорный ансамбль “Скоморошина” песня “Ай,чу-чу”

Ведущая:

Уважаемые гости нашего праздника. Предлагаю вам вспомнить самые популярные песенки прошлых лет и напеть их всем вместе!

Звучит поппури из песен. (4 минуты)

А теперь давайте докажем всем вокруг, что наши внуки и внучки, которые сегодня так чудесно танцуют и поют для вас, как говориться «пошли в бабушку и дедушку».

Приглашаю всех на зарядку!

Звучит «Зарядка» , все вместе делаем зарядку.

Выступает

8) фольклорный ансамбль “Скоморошина” песня “В роще калина”

Ведущая:

Мы благодарны вам за прожитые годы,

За то, что вы ненастьям всем назло,

Преодолев все бури и невзгоды,

Смеетесь так задорно и светло.

Спасибо вам за искорки веселья,

Они в восторг любого приведут,

И осень жизни за одно мгновенье

Цветущею весною обернут.

Спасибо вам за ваше беспокойство.

Вы – авангард наш и надежный тыл.

Характер ваш, друзья, такого свойства,

Что вечный двигатель от зависти застыл.

Мы любим вас, оптимистичных, бодрых,

За то, что не хотите раскисать.

Благодарим за мудрость песен добрых,

По жизни с ними веселей шагать!

С почтеньем головы склоняем перед вами.

Мы вам стихи слагать еще могли бы.

За то, что вы живете рядом с нами,

От всей души вам говорим «Спасибо!»

1 октября 2019 года отмечается Международный день пожилых людей. В этот день проводятся благотворительные акции, конференции, выставки, концерты, конкурсы самодеятельности. На вечерах отдыха исполняются посвященные старшему поколению стихи и песни, разыгрываются веселые миниатюры.

Веселые миниатюры ко Дню пожилых людей

Предлагаем несколько миниатюр, которые непременно понравятся зрителям. В таких постановках могут участвовать люди разных возрастов, в том числе родителя ребят, а роли старушек и старичков исполнять даже дети.

Не забудьте подобрать для этого соответствующий реквизит – очки и платки, искусственные усы и бороды. Проявите фантазию, подготовьте соответствующее музыкальное сопровождение – и ваше выступление вызовет множество положительных эмоций у присутствующих на празднике.

В первой короткой постановке ко Дню пожилого человека две старушки ведут разговор… о школьных уроках.

1-я бабушка:
– Здравствуй, голубушка моя! Пойдем на улицу, прогуляемся.
2-я бабушка:
– Да что ты, соседка, я еще уроки не сделала…

1-я бабушка:
– Какие еще уроки? Ты же сто лет как школу закончила?
2-я бабушка:
– Да? А внуки? Сейчас принято делать уроки за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это, наверно, очень непедагогично.

1-я бабушка:
– Да что ты! Я постоянно за внуков уроки делаю.
2-я бабушка:
– Правда? Это ты их так балуешь?

1-я бабушка:
– Я не балую! Я бабушка строгая. Я только черновики готовлю, а начисто они всегда сами переписывают.
2-я бабушка:
– Ну, если не трудно, проверь, как я стих выучила…
У лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том.
И днем и ночью пес ученый…

1-я бабушка:
– Погоди, какой пес?
2-я бабушка:
– Ну, я не знаю, какая у него порода, может бульдог, может…

1-я бабушка:
– Да не пес, а кот ученый! Поняла? Кот!
2-я бабушка:
– А-а-а… поняла. Ну, я тогда сначала.
У лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том.
И днем и ночью кот ученый
С авоськой ходит в гастроном.

1-я бабушка:
– С какой авоськой, в какой гастроном, ты где такое видела?
2-я бабушка:
– В цирке. У клоуна кошки еще не то делают.

1-я бабушка:
– Ой, все, заболталась я с тобой, а ведь уроков еще сколько у меня, да и в кружок ритмики надо не опоздать.
2-я бабушка:
– А ты что, еще и танцуешь в таком возрасте?

1-я бабушка:
– Да не я, а внучка моя, а мне ведь тоже приходится осваивать.
2-я бабушка:
– Ну покажи хоть одно движение, может, и мне пригодится.

Бабушки начинают танцевать под ритмичную музыку и в конце концов исполняют веселый молодежный танец.

А вот еще одна веселая сценка на День пожилых людей, в которой ведут разговор бабушка и три ее внука.

Первый внук:
– Бабушка-а! Мне в музыкальную школу пора, опаздываю. Ноты дай, пожалуйста!
Бабушка:
– Бегу, миленький!

Второй внук:
– Бабушка-а! Форму мою погладь, у нас концерт отчетный!
Бабушка:
– Сейчас-сейчас, миленький!

Третий внук:
– Бабушка-а! Кушать хочу, где твои вкусные плюшки?
Бабушка:
– Вот они, дорогой! Кушай-кушай, мое солнышко!

Первый внук:
– Бабушка-а! А сейчас мы тебя будем поздравлять!
Все внуки:
– С праздником, бабушка!

Бабушка:
– Ах, спасибо, мои милые! А песенку мне споете?
Внуки:
– И споем, и станцуем!
(Ребята исполняют посвященную бабушкам песню и танцуют.)

В следующей смешной миниатюре на День пожилого человека участвуют два пенсионера.

Иван Иванович:
– Я на днях в поликлинике был, так мне там такой рецепт выписали, что ни в одной аптеке его не разобрали и лекарств не дали!
Петр Петрович:
– Я тоже недавно к врачу ходил, он мне справку выписал. Так я по ней и в санатории отдохнул, и год на автобусе бесплатно ездил, и еще льготы получаю!

– Это что же за справка такая? Что ты при смерти, что ли?
– Да нет, что ты! Сам знаешь, как наши врачи пишут – их почерк сам черт не разберет! Так я эту справку везде показываю, и никто ничего понять не может. А мне как пенсионеру верят!..

Короткие веселые сценки ко Дню пожилого человека

Следующие смешные миниатюры на День пожилых людей разыгрываются с участием разных персонажей.

***
Встречаются две старушки.
Первая бабушка:
– Ой, боюсь я, Семеновна, что меня ограбят. Поэтому, когда в поликлинику или магазин ухожу, то оставляю дома включенным радио.
Вторая бабушка:
– А я на двери оставляю записку: «Сынок, все змеи опять расползлись по квартире. Собери их, а то я не успела».

***
Старушка звонит по телефону.
– Это аварийная горгаза?
– Да, что у вас случилось?
– Сынки, ничего понять не могу. Печку с утра включила, а газ не горит!
– Бабуля, а вы спичку зажигали?
– О, запамятовала, сейчас зажгу…

***
Сидит на завалинке старый дед. К нему подходит журналистка и спрашивает:
– Уважаемый, как вам удалось дожить до таких лет?
– Я каждый день сижу в баре, выкуриваю 5 пачек сигарет, выпиваю 2 ящика пива, ем каждый день гамбургеры, запивая «колой», а самое главное – никогда не занимался спортом!
– Тогда как вам удалось дожить до столь почтенного возраста?
– Какого такого возраста? Мне всего 32 года.

***
На перекрестке стоит старушка. Она обращается к молодому человеку:
– Внучок, приглядись, пожалуйста, там зеленый?
– Зеленый, бабуля!
– Переведи, пожалуйста!
– Ну, это… как его… green, по-моему…

***
Бабушка и внучка сидят на кухне.
Старушка замечает:
– Да, в наше время музыка была гораздо мелодичнее.
Внучка:
– Бабушка! Да ведь это миксер так работает.

***
Недавно прошел первый международный конкурс по вязанию среди бабушек. Итоги его таковы:

  • российская бабушка связала самые теплые носки;
  • голландская бабушка не смогла связать и двух слов;
  • китайская бабушка связала чехол для айфона;
  • сомалийская бабушка связала всех старушек и потребовала выкуп в три миллиона долларов.

Какие частушки можно исполнить на День пожилого человека?

И, наконец, на празднике, посвященном Дню пожилых людей, можно исполнить веселые куплеты о бабушках и дедушках.

Не смотрите вы на нас,
Глазки поломаете.
Мы не местные бабульки,
Вы нас не узнаете.

Две старушки без зубов
Толковали про любовь:
— Мы ш тобою влюблены –
Я в шметану, ты в блины.

Дед старуху позабыл,
Молодуху полюбил.
Это не чудачество,
А борьба за качество.

Бабка чистила картошку,
Дед на крыше песни пел.
Бабка свистнула немножко –
Дед в курятник улетел.

Дед Матвей большой рыбак,
В речке выловил башмак.
Но зато потом поймал
Затонувший самосвал.

Из- за леса, из-за гор
Вышел дедушка Егор.
У него в грибной корзинке
Только старый мухомор.

Дед Иван, чиня розетку,
Удивил сегодня нас:
Он в розетку сунул палец
И смеялся целый час.

Мне айфон на день рожденья
Внук Сережа подарил.
Дед мой в это воскресенье
Им орехи колотил!

На билет на самолет
Я коплю который год.
Только нужно для курорта
Моих пенсий штук пятьсот.

За проезд не платит дед,
Говорит, что денег нет.
Вчера пенсию потратил
В ресторане на обед!

Посоветуйте мне крем,
Чтоб омолодиться,
Выглядеть на 25
И заново влюбиться.

Мы пропели вам частушки –
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтобы вы похлопали!

Для начала нужно определиться с местом проведения мероприятия. В сценарии обозначен Дом культуры, но при разумном планировании и погодных условиях, можно отдать предпочтение и стадиону. Итак, как всегда все должно начинаться с оформления. Можно развесить плакаты, шары, бумажные цветы, ленты, желательно все в одной цветовой гамме. При входе можно соорудить фотозону, или стенд с пожеланиями. В сценарии прописан момент конкурса красоты среди бабушек. Его можно вычеркнуть, но если вы соберетесь провести его, тогда нужно будет заранее подобрать будущих участниц и позаботиться о номинациях. В этом сценарии представлено пять номинаций: «Королева красоты», «Мисс умелые ручки», «Мисс очаровательная улыбка», «Мисс голосистость», «Мисс харизматичность». Если будет проходить этот конкурс, важно позаботиться о призах для победительниц. Также можно установить несколько стендов, на которых будут размещены фотографии, анкеты участниц, их подделки и прочее.

Действующие лица:
Ведущие, жюри, танцевальные коллективы, исполнители, пожилые люди.

Реквизит:
подарки для конкурсов, подарки для конкурса красоты, три повязки на глаза, три мольберта с листами, три маркера, карточки - подсказки, список песен, диплом.

На сцене появляются ведущие под музыку «Мои года, мое богатство».

Ведущая :
День сегодня необычный,
Возрасту хвала и честь,
И для пожилых мы вместе,
Приготовили концерт!

Ведущий :
Поздравок вы мой примите,
Говорю я от души,
Поудобней умоститесь,
Будем веселиться мы!

Ведущая :
Вы многое в жизни смогли повидать. Багаж опыта, мудрости, знаний, воспоминаний. Восхищаемся вами! Низкий вам поклон и долгих лет жизни.

Ведущий :
Крепкого здоровья и оптимизма. Вы гордость поколений, опора страны, спасибо вам!

Ведущая :
Наш праздник мы начнем с поздравлений. А точнее, с самого младшего поколения, которое уже заждалось своей очереди, чтобы поздравить собравшихся здесь дедушек и бабушек.

(На сцену выходит несколько детей и читают )

Ведущий :
Хочу напомнить вам друзья,
Проходит конкурс необычный,
Пусть миром правит красота,
Сегодня день просто отличный!

Ведущая :
Хочу напомнить всем присутствующем, что сегодня мы будем выбирать «Королеву красоты» среди бабушек, подавших заявку на участие.

Ведущий :
Также мы выберем «Мисс умелые ручки», «Мисс очаровательная улыбка», «Мисс голосистость», «Мисс харизматичность».

Ведущая :
В этом нам поможет достопочтенное жюри, которое по достоинству оценит таланты конкурсанток.

Ведущий :
А пока, претендентки на корону готовятся, предлагаю нашим дедушкам проявить свои таланты.

Ведущая :
Случается порой, что дедушкам приходиться выполнять некоторую работу за своих внучат, в частности рисовать. В этом умении мы и будем с вами соревноваться.

Конкурс «Порисуй за меня» .
На сцену приглашается три дедушки. Устанавливается три мольберта с листами, дедушкам выдаются маркеры и завязываются глаза. Ведущий называет объекты, которые дедушки должны изобразить с завязанными глазами. У кого лучше получится, тот победил.
Понадобится: три повязки на глаза, три мольберта с листами, три маркера.

Ведущий :
А пока мы рисовали, наши конкурсантки сумели подготовиться.

Ведущий приглашает на сцену участниц для представления и задает вопросы:
1. Какого года рождения?
2. Кто по профессии?
3. Сколько раз посчастливилось стать бабушкой?
4. Ваше главное умение?
5. Ваш повод для гордости?
6. Какой вы видите себя через 10 лет?
Вопросы могут быть и другими, в зависимости от желания и фантазии.

Ведущая :
А сейчас, пока наши конкурсантки ушли готовиться к следующему конкурсу, на сцену приглашается танцевальный коллектив (название) .

(После танца)

Ведущий :
Предлагаю, я гостям развеется немного,
И немного песенки попеть,
Приглашаю я желающих на сцену,
На мотив знакомый, песню спеть!

Ведущая :
Кто у нас тут голосистый?
Нука, руку подними,
Прояви талант прекрасный,
Голос миру покажи!

Конкурс «Угадай песню»

Ведущая выбирает из зала несколько участников 5-7. Этот конкурс требует определенной подготовки. А именно, заранее нужно сделать карточки-подсказки к песням. На карточке пишется слово и рисуется рисунок. Например, к песне «Течет ручей Н. Кадышева» можно написать слово течет и нарисовать ручей.

Варианты карточек:
1. Шумел камыш (слово шум, картинка камыш) ;
2. Ой калина (слово ой, картинка калина) ;
3. Мои года (слово год, картинка сокровища) ;
4. Что стоишь, качаясь, тонкая рябина (слово тонкая, картинка рябина) ;
5. Черный ворон (слово черный, картинка ворон) ;
6. Клен кудрявый (слово кудрявый, картинка клен) ;
7. Калина красная (слово красная, картинка калина) ;
8. Эх, дороги (слово эх, рисунок дороги) ;
9. Мохнатый шмель(слово мохнатый, рисунок шмель) ;
10. Спят курганы темные (слово темные, рисунок курганы) .

Подбор песен может быть и другим. Можно также вместо рисунков составить подсказки из одних слов. Не забывайте, что конкурс для пожилых, поэтому таблицы должны быть выразительными, а слова крупными. Как вариант, можно просто включать музыку. Тот, кто больше угадает песен, тот и получит приз.
Понадобится: карточки - подсказки, список песен.

Ведущая :
Участницы готовы выступать,
На сцену мне хотелось бы позвать,
Своим талантом будут удивлять,
И зал улыбкой покорять.

(Этот этап конкурса обсуждается заранее. Конкурсантки должны подготовить небольшой номер самодеятельности, продолжительностью 2-3 минуты и представить зрителям и жюри)

Ведущий :
Говорят, что с возрастом приходит долгожданная мудрость, которой порой так не хватает. Так ли это? Давайте спросим у зрителей!

Конкурс «Советы» .
Из зала выбирается 3-4 участника (желательно женщины) и вызываются на сцену. Ведущий задает ситуацию и получает совет. Кто больше даст ценных и интересных советов, получит символический приз - диплом «Лучший советчик города».

Предварительный перечень вопросов:
1. Что лучше подойдет от головной боли?
2. Если в доме появилась сырость?
3. Ребенок сосет большой палец?
4. Жена грызет ногти. Что делать?
5. Потянул поясницу, что посоветуете?
6. На огороде не растет капуста?
7. Пролил вино на любимую рубашку, жена не может отстирать?
8. В комнате периодически возникают сороконожки?
9. Готовил романтический ужин, но спалил любимую кастрюлю жены, что делать?
10. Забыл забрать ребенка из сада?

Вопросы могут быть другими.
Понадобится: диплом. Победителя конкурса может объявить жюри.

Ведущая :
Наши конкурсантки отдохнули, и уже готовы к следующему заданию.

Ведущий :
Так, чего мы тогда ждем? Конкурсанток прошу на сцену.

(Выходят конкурсантки в спортивных костюмах. Объявляется конкурс «Танцуют все». Перед участницами становится молодая девушка и показывает современные танцевальные движения. Их задача повторить)

Ведущая :
А на сцену, приглашаю,
Я прекрасных мастеров,
Кто покажет нам театр,
И озвучит поздравок.

Ведущая , продолжая:
Старшее поколение по-своему интересное, по-своему смешное, по-своему мудрое. И бывает такое, что один из супругов смирился со своим возрастом, а другой упорно протестует. Итак, случай в семье.

(На сцену выходят два старшеклассника (девочка и мальчик) и показывают юмористическую сценку «Старость к нам подкралась незаметно»)

Сценка :
Девочка стоит, прихорашивается. Подходит к ней мальчик:
- Слышь, старая, это ты, куда свои кости собралась нести, на ночь глядя?
- Ты дед может и старый, а мы с Петровной у клуб идем.
- О как! А что, концерт какой-то дают? Наверно, «Песняры» приедуть...
- Что ты? Мы в молодежный клуб идем, танцавать будем, мастер класс младшему поколению давать!
- Матвеевна, вас фейс-контроль то, не пропустит.
- Фейс, кого?
- Контроль. По возрасту не подходите!
- Шо ты говоришь, плохо слышу! (подносит руку к уху) .
- Говорю, что старые вы, что не пройдете!
- Сам ты старый! Мы еще ого, го! В самом расцвете сил, у самому соку! Я вон, себе даже «Любутены» купила, модна теперь.
- Кого ты там купила?
- «Любутены», туфли такие. Ой, Петровна умрет от зависти! (Показывает обувную коробку с ценой) .
- Петровна может и от зависти, а я от сердечного приступа! Старая, да ты видела, сколько они стоят?
- А чего ж не видела? Видела конечно, я их у кредит оформила. На 5 лет узяла.
- (хватаясь за сердце) Да лучше бы ты душевую кабинку на дачу взяла, тачанку, да и на новые шины для моей ласточки бы еще хватило! Ты хоть ходить-то на них умеешь? (Рассматривает туфли на огромном каблуке) .
- Ходить еще нет, но сидеть в них очень удобно. Ну, я научусь! Ой, все! (Смотрит на часы) . Пора мне! Расходятся. Ведущий озвучивает, что прошел час.
Появляется на сцене старшеклассница. Туфли в руке, держится за поясницу, хромает:
- Саныч, Саныч, умираю, воды!

(Появляется старшеклассник, взволнованно подбегает к ней)

Неужто натанцевалась? Ну, погодь, погодь, я принесу твои тапочки.

(Усаживает на стул)

Я такого насмотрелась! А Петровна вообще сбежала через 20 минут!
- Совсем не понравилось?
- Да какой там! Музыка грохочет, что аж уши заложило. Мальчики похожи на девочек, а девочки на мальчиков. Все песни на чужом языке. И одно все дрыгаются, дрыгаются! А людей-то сколько! Мамочки!
- Ладно, туфли, а с поясницей что?
- А это я танцевать пыталась с молодежью...
- И как?
- Согнуться смогла, а разогнуться не очень!
- И что ж тебе горюшко мое, дома не сидится?
- Ну как тут усидишь? Столько соблазнов!
- Ладно, приготовлю тебе чай. Вот, что теперь с твоими Любутенами делать?
- Саныч, тут вообще все просто! Я их у интернете продам!
- Где-где?
- Мне Петровна сказала, там усе покупают, так что продам, и переобуем твою ласточку! Осталось только интернет купить!

(Мальчик хватается за голову)

(В конце сценки, ребята произносят . Девочка для дедушек, а мальчик для бабушек)

Ведущий :
А теперь я попрошу наших конкурсанток, представить свое домашнее задание!

(Этот момент предварительно обсуждается с конкурсантками. Можно, задать им приготовить какую-то подделку на определенную тему, можно озадачить сочинить песню, или испечь пирог. Если все-таки решили остановиться на выпечке, тогда все должны готовить одно и тоже блюдо, которое потом отдается на дегустацию судьям, и всем желающим из зала)

Ведущая :
Пока наши участницы готовятся к следующему этапу, предлагаю немного поиграть, а то, я гляжу, как-то вы заскучали!

(На сцену приглашается 5-8 участников. Принцип игры «Море волнуется раз». Ведущая говорит на ухо участникам фигуру, которую они должны изобразить, а зрители, должны угадать, что показывают участники. Время проведения 3 минуты. При желании, можно выбрать другой веселый и , главное не забыть про возрастные особенности участников и музыкальное сопровождение)

Ведущий :
Приготовьтесь вы друзья,
Дефилировать пора,
Будут нас всех удивлять,
Конкурсантки здесь шагать!

Объявляется конкурс «Дефиле» .
Участницы демонстрируют свои красивые наряды.
Важно, чтобы после каждого конкурсного этапа, жюри ставило оценки. Эти небольшие перерывы можно заполнить выступлениями танцевальных коллективов, или просто музыкальными паузами.

Ведущая :
Благодарю вас всех друзья,
Вечер завершать пора,
Выбрали мы Королеву,
Посчитали голоса!

(Происходит награждение участниц. Категорий номинаций может быть больше или меньше, в зависимости от кол-ва участниц. Выше обозначенные номинации представлены в качестве примера)

После концерта, можно объявить вечер танцев, но это уже по желанию.